A proteção do Idoso em tempos de covid-19

Aspectos sociais e psicológicos do idoso na família e comunidade. História e inserção social impactando nos resultados do cuidado na pandemia. Distanciamento social saudável e protetivo. Papel da Atenção Primária à Saúde com ênfase nos A Ver mais

As estratégias de Saúde em Portugal para o enfrentamento à covid-19

Nesta webpalestra o Prof. Dr. Ricardo Valentim (LAIS, UFRN) conversa com o presidente da Associação Nacional de Médicos de Saúde Pública de Portugal, Prof. Dr. Ricardo Mexia. A intenção da webpalestra é apresentar estratégias de saúde em P Ver mais

Principais aspectos clínicos e perspectivas terapêuticas para o tratamento de pacientes diagnosticados com a covid-19

O presente módulo visa apresentar os principais achados clínicos, as medidas terapêuticas atualmente empregadas e novas perspectivas para o tratamento de pacientes diagnosticados com a COVID-19. Ver mais

Ambiente Hospitalar: ensino na prática - Autoinstrucional

Neste momento iremos discutir com você como pode acontecer a preceptoria, ou seja, o ensino em serviço em um hospital escola, a importância deste cenário para a formação e as interações entre a equipe de saúde e os discentes. Formatos pedag Ver mais

Saúde na Comunidade: integração ensino-serviço - Autoinstrucional

O módulo traz a discussão da comunidade como espaço privilegiado para a formação de profissionais de saúde mais implicados com as transformações necessárias na vida e saúde das pessoas. Reforça a importância de fortalecer a integração Ver mais

Modalidades de Avaliação - Autoinstrucional

Este módulo tem como objetivo descrever as diferentes práticas de preceptoria e como os preceptores pensam e atuam como avaliadores no processo de formação de seus alunos. Para tanto, foram selecionadas quatro instituições educacionais cujos r Ver mais

Avaliação: conceitos, fundamentos e aplicação - Autoinstrucional

Este módulo objetiva levar você a compreender que a prática da preceptoria é uma ação educacional e, portanto, lançar mão de instrumentos de avaliação é de extrema importância, de maneira que ela seja também uma reflexão sobre o nível Ver mais

Metodologias Ativas 2: outras abordagens - Autoinstrucional

Neste Módulo, vamos estudar algumas outras metodologias ativas, além da aprendizagem baseada em problemas, como a metodologia de projetos, o estudo de caso, a aprendizagem entre pares e a sala de aula invertida. Ver mais

Metodologias ativas 1: Aprendizagem Baseada em Problemas - Autoinstrucional

Este módulo é dedicado a uma das metodologias ativas mais conhecidas e utilizadas na Educação em Saúde: a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), termo oriundo do inglês (PBL – Problem Based Learning). Vamos estudá-la à luz da aplicação Ver mais