Informação geral
- 30h
- Desde a 3/4/2017
- Para
- Avaliações
- Restrito a perfis
Sobre o curso
O módulo Observação na Unidade de Saúde é mais um momento pedagógico sequencial de conhecimento progressivo de educação permanente do Programa de Educação Permanente em Saúde da Família – PEPSUS, no qual será apresentada ao aluno a Unidade de Saúde, inserida na estrutura organizativa do Sistema Único de Saúde (SUS), resgatando alguns pressupostos do módulo APS, ESF e Territorialização. Será a possibilidade de o aluno conhecer a Unidade de Saúde, enquanto ponto de Atenção na Rede de Serviços, apoderando-se de informações sobre sua organização e seu funcionamento, baseado em critérios que visam à melhoria do acesso e qualidade. O módulo tem carga horária de 30 horas e será desenvolvido em 4 (quatro) unidades. Cada unidade terá 8 horas de atividades, tendo ao seu final uma avaliação.
Objetivos
- Realizar visita on-line aos espaços que compõem uma Unidade de Saúde.
- Distinguir a Unidade de Saúde na estrutura organizativa do SUS.
- Classificar a Unidade de Saúde de acordo com a tipologia.
- Descrever os princípios organizativos para um bom funcionamento da Unidade Básica de Saúde (UBS).
- Definir o Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) e suas etapas.
- Identificar os indicadores de avaliação e monitoramento na UBS.
Conteúdo
UNIDADE I: A UNIDADE DE SAÚDE NO ÂMBITO DO SUS
AULA 1 – Conhecendo a Unidade de Saúde no âmbito da Rede de Atenção
AULA 2 – Fundamentos (parâmetros) a serem utilizados para tipificar a Unidade de Saúde
UNIDADE II: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA UNIDADE DE SAÚDE
AULA 1 – Estrutura física e ambiência da Unidade de Saúde
AULA 2 – Dimensão e serviços da Unidade de Saúde para uma localidade
UNIDADE III: MELHORIA DO ACESSO E DA QUALIDADE
AULA 1 – Atribuições da equipe e Grupos prioritários
AULA 2 – Parâmetros para Melhoria do Acesso e da Qualidade na AB
UNIDADE IV: MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO PERMANENTE NA UNIDADE DE SAÚDE
AULA 1 – Autoavaliação e Avaliação Externa da Unidade de Saúde
AULA 2 – Indicadores de Monitoramento e Desempenho na Unidade de Saúde
Como nos organizamos
METODOLOGIA
Serão utilizadas aulas dialogais fundadas na proposta pedagógica de ensino ativo, segundo a qual, o aluno deverá ser continuamente questionado e levado a buscar o conhecimento, construindo autonomamente sua compreensão do conteúdo.
RECURSOS
Os conteúdos serão apresentados a partir da utilização de variados recursos interativos e dispositivos pedagógicos, característicos da modalidade de Educação a Distância – EaD, visando uma aprendizagem significativa. Para isso, utilizaremos: videoaula; visita on-line pelos espaços da Unidade de Saúde; encenação textual; checklist; atividades lúdicas interativas.
AVALIAÇÃO
A avaliação será realizada de modo progressivo, a partir da participação dos alunos em fóruns, da análise das tarefas realizadas e de uma microintervenção ao final do módulo. Na conclusão de cada unidade, o aluno, pautado nos conhecimentos específicos, fará uma atividade avaliativa do tipo:
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UNIDADE I – participação no Fórum Café da Saúde Coletiva.
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UNIDADE II – Questionário autoinstrucional.
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UNIDADE III – participação no Fórum Café da Saúde Coletiva.
- UNIDADE IV– Microintervenção. Elaboração, por parte do aluno em conjunto com a equipe, de um ciclo de melhoria da qualidade para sua Unidade de Saúde.
