Informação geral
- 30h
- Desde a 14/12/2022
- Avaliações
- Inscrições abertas ao público
Sobre o curso
Políticas de atenção à saúde de adolescentes e jovens. Diálogo sobre saúde e sexualidade entre familiares e seus filhos. Educação sobre saúde e sexualidade na escola. Discussão de métodos de abordagem de temas relacionados à saúde e sexualidade de adolescentes e jovens. Noções básicas sobre sífilis e outras Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST). Medidas de prevenção e tratamento para IST. Promoção da saúde sexual de adolescentes e jovens.
Objetivos
Objetivo Geral
Incrementar a formação de familiares e educadores na abordagem de temas relacionados à saúde e sexualidade de adolescentes e jovens, fomentando a importância do diálogo aberto para a promoção da saúde desses indivíduos.
Objetivos Específicos
- Discutir sobre a importância de ações educativas junto a adolescentes e jovens, pautadas no diálogo, sobre saúde sexual.
- Contribuir com informações e orientações que possam auxiliar pais e professores na abordagem do desenvolvimento de uma educação sexual saudável.
- Abordar os impasses e desafios no desenvolvimento da educação sexual por parte de familiares e educadores.
- Evidenciar o panorama atual de acometimento de adolescentes por Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST).
- Apresentar medidas que viabilizem a abordagem das temáticas Sexualidade e IST na adolescência para familiares educadores.
Conteúdo
UNIDADE 1 – DIÁLOGO FAMILIAR E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES E JOVENS
Aula 1 – A adolescência e a descoberta da sexualidade
Aula 2 – A precocidade da primeira relação sexual, comportamento de risco, vulnerabilidade dos adolescentes
Aula 3 – Estratégias e programas voltados aos adolescentes: o que podemos melhorar?
Aula 4 – O ensino sobre saúde sexual na escola: diálogo e uso de métodos educativos inovadores
Aula 5 – A importância do diálogo aberto e horizontal sobre saúde sexual em casa
UNIDADE 2 – SÍFILIS E OUTRAS IST NO CONTEXTO DA SAÚDE SEXUAL DE ADOLESCENTES E JOVENS
Aula 1 – O que são as IST e quais as mais prevalentes no Brasil?
Aula 2 – A vulnerabilidade e o conhecimento dos adolescentes e jovens sobre saúde e IST
Aula 3 – A epidemia de sífilis no Brasil
Aula 4 – Sífilis em gestantes e sífilis congênita: repercussões da transmissão da sífilis para a criança ainda no útero
Aula 5 – Prevenção, testagem e tratamento da sífilis e outras IST: a importância da promoção da saúde
Como nos organizamos
METODOLOGIA
O referido módulo educacional é oferecido pela modalidade de educação a distância, autoinstrucional, dividido em 2 unidades, as quais serão subdivididas em aulas por cada unidade, sendo mediado por uma websérie acompanhada de texto dialogal e recursos de apoio, tais como infográficos, ilustrações e imagens. Como estratégia de avaliação do participante, serão disponibilizadas questões de múltipla escolha ao final de cada unidade, as quais deverão ser respondidas após consulta às aulas e respectivos materiais de apoio. Ao final de cada unidade, serão apresentadas as referências bibliográficas utilizadas para construção das unidades, assim como referências complementares para embasamento dos alunos.
AVALIAÇÃO
A avaliação ocorrerá por meio de questionários pré e pós-teste compostos por questões de múltipla escolha, para reflexão do conteúdo estudado e para identificar seu aprendizado. Será também oferecido, ao final do módulo, um questionário de avaliação sobre o desenvolvimento do módulo e a contribuição de sua realização para obtenção de conhecimentos e preparo para o diálogo sobre as temáticas abordadas durante o curso.
RECURSOS
Além de textos no formato PDF, serão utilizados diversos recursos audiovisuais e interativos, tais como vídeos, infográficos, quadros, ilustrações, imagens e tabelas.
