Plano do Módulo

TEMA: Estimulação Precoce

PÚBLICO-ALVO: Estudantes, Docentes, Profissional Mais Médico 2° Ciclo, Fisioterapeutas, Fonoaudiólogos, Terapeutas Ocupacionais, Psicólogos, Médicos e Enfermeiros.

CARGA HORÁRIA: 120 Horas

EMENTA: O curso aborda conteúdos específicos que orientarão os profissionais das equipes multiprofissionais da Atenção Básica e da Atenção Especializada quanto ao acompanhamento e o monitoramento do desenvolvimento infantil, bem como para a realização da Estimulação Precoce e orientação às famílias de crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor decorrente de microcefalia e/ou outros agravos.

OBJETIVO: Instrumentalizar os profissionais das Redes de Atenção à Saúde do SUS, contribuindo no trabalho da estimulação precoce de crianças de 0 e 3 anos de idade com alterações do desenvolvimento neuropsicomotor. Embora com ênfase nas eventuais sequelas decorrentes da microcefalia pela Infecção do Vírus Zika, o conteúdo aqui reunido poderá também ser útil para o cuidado de crianças com outras condições ou agravos de saúde que interfiram no seu desenvolvimento neuropsicomotor. O curso está dividido em 5 unidades: Unidade 1: Introdução; Unidade 2: Desenvolvimento da Criança de 0 a 3 anos; Unidade 3: Estimulação Precoce; Uso de Tecnologias Assistivas e; O brincar e a participação familiar na estimulação precoce). Na unidade 1, o profissional será introduzido ao tema de estudo a partir da apresentação de conceitos, definições e aspectos gerais do desenvolvimento infantil e da estimulação precoce. A unidade 2 abordará os aspectos relacionados ao desenvolvimento neuropsicomotor típico, bem como a avaliação do desenvolvimento das funções motora, auditiva, visual, cognitiva, de linguagem, da função manual e da motricidade orofacial. Na unidade 3, serão apresentadas e demonstradas técnicas e abordagens terapêuticas para a estimulação destas funções. Já na unidade 4, abordará como a indicação e uso de tecnologias assistivas podem contribuir para o desenvolvimento e a estimulação precoce. A unidade 5 tratará da importância do brincar e da participação da família para o sucesso do programa de Estimulação Precoce.

METODOLOGIA: O curso será ministrado na modalidade de Educação a Distância (EAD) por meio da plataforma de ensino e aprendizado a distância Moodle. Os alunos deverão assistir as videoaulas, ler os textos complementares da biblioteca, assistir os vídeos da multimídia e realizar as atividades pedagógicas. Cada aluno poderá realizar as atividades no dia e horário que lhe for mais conveniente, por meio de seu computador e internet.

RECURSOS: 

- Flash Player 20.0.0.267 (ou última versão disponível pelo Fabricante) http://get.adobe.com/br/flashplayer/

- Java Versión 8 Update 66 (ou última versão disponível pelo Fabricante) 

http://www.java.com/en/download/manual.jsp

- Adobe Acrobat Reader DC versão 2015.007.20033 (ou última versão disponível pelo Fabricante)

http://get.adobe.com/br/reader/

AVALIAÇÃO: A avaliação do módulo está estruturada como autoavaliação da aprendizagem, ocorrendo de forma contínua e processual. Desta forma, foram planejadas avaliações, em formato de questionário, para cada unidade de estudo. Os questionários abordarão questões que perpassam todo o conteúdo estudado na unidade, sendo ao aluno permitido refazer a avaliação da unidade quantas vezes achar necessário.

CERTIFICADO:

Para obter o certificado do módulo educacional, é necessário atender aos requisitos abaixo:

- Concluir todos os recursos educacionais, atingindo 100% de integralização na barra de progresso;
- Realizar a avaliação de qualidade do módulo. Ela aparece automaticamente abaixo da última unidade, quando a barra de progresso atingir 100%;
- Obter uma média de 70% de aproveitamento em todas as atividades avaliativas do módulo educacional.

CRÉDITOS: 

Ministério da saúde

Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde

Departamento de Gestão da Educação na Saúde

Secretaria de Atenção à Saúde

Departamento de Atenção Básica

Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas

 

Coordenação Geral

Alexandre Medeiros de Figueiredo

Anne Elizabeth Berenguer Antunes

Vera Lúcia Ferreira Mendes

 

Reitora da UFRN

Ângela Maria Paiva Cruz

Vice-Reitor

José Daniel Diniz Melo

Secretaria de Educação a Distância (SEDIS)

Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo

Secretária Adjunta da Educação a Distância (SEDIS)

Ione Rodrigues Diniz Morais

Coordenador de Tecnologia da Informação

Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim

Coordenação do AVASUS

Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim

Gerência logística do AVASUS

Karilany Dantas Coutinho

Supervisão

Dirceu Ditmar Klitzke

Mônica Cruz Kafer

Patrícia Araújo Bezerra

 

Organização

Bethânia Ramos Meireles

Bárbara Ferreira Leite

Coordenação de produção do material

Cíntia Bezerra da Hora

Kaline Sampaio de Araújo

Mauricio da Silva Oliveira Jr.

 

Conteudistas

Alexandre Henrique Bezerra Gomes

Ana Raquel Rodrigues Lindquist

Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes

Cíntia Alves Salgado Azoni

Cláudia Regina Cabral Galvão

Egmar Longo Araújo de Melo

Jaqueline Fernandes Pontes

Liliane Pereira Braga

Maria Aparecida Onuki Haddad

Nívia Maria Rodrigues Arrais

Renata Veiga Andersen Cavalcanti

Sheila Andreoli Balen

Silvana Alves Pereira

Theoharis Sfakianakis 

Revisão técnica

Alyne Araújo de Melo

Amanda Carvalho Duarte

Dagoberto Miranda Barbosa

Debora Spalding Verdi

Diogo do Vale de Aguiar

Fabianny Fernandes Simoes Strauss

Francy Webster de Andrade Pereira

Ilano Almeida Barreto da Silva

Katia Motta Galvão Gomes

Larissa Gabrielle Ramos

Lavínia Boaventura Silva Martins

Nubia Garcia Vianna

Rhaila Cortes Barbosa

Sílvia Reis

 

Roteiro

Priscilla Xavier de Macedo

 

Transcrição

Camila Maria Gomes

Cristiane Severo da Silva

Edineide da Silva Marques

Emanuelle Pereira de Lima Diniz

Eugênio Tavares Borges

Fabíola Barreto Gonçalves

Lisane Mariádne Melo de Paiva

Margareth Pereira Dias

Rosilene Alves de Paiva

Verônica Pinheiro da Silva

 

Revisão de Língua Portuguesa

Camila Maria Gomes

Emanuelle Pereira de Lima Diniz

Fabíola Barreto Gonçalves

Lisane Mariádne Melo de Paiva

Margareth Pereira Dias

 

Projeto gráfico

Mauricio da Silva Oliveira Jr.

 

Diagramação

Amanda da Costa Marques

Mauricio da Silva Oliveira Jr.

Direção 

Kaline Sampaio de Araújo

 

Produção

Cíntia Bezerra da Hora

Mauricio da Silva Oliveira Jr.

 

Captação de imagens

Artur Correia de Lima

Ceal Bethowen Bezerra Padilha

Emerson Moraes da Silva

 

Ilustrações

Alessandro de Oliveira Paula

Isadora de Araújo Bezera

Lyézio Gonzaga Rosendo de Lima

Roberto Luiz Batista de Lima

Rommel Figueiredo Formiga Câmara de Carvalho

Tarsila Fernandes de Araújo

 

Motion design

Alessandro de Oliveira Paula

Lyézio Gonzaga Rosendo de Lima

Suelayne Cris Medeiros de Sousa

 

Animações

Alessandro de Oliveira Paula

Isadora de Araújo Bezera

Lyézio Gonzaga Rosendo de Lima

Rommel Figueiredo Formiga Câmara de Carvalho

Suelayne Cris Medeiros de Sousa

Tarsila Fernandes de Araújo

 

Edição de vídeos

Anderson Augusto Silva de Almeida

Artur Correia de Lima

Ceal Bethowen Bezerra Padilha

Mauricio da Silva Oliveira Jr.

Suelayne Cris Medeiros de Sousa

 

Revisão final

Cíntia Bezerra da Hora

Kaline Sampaio de Araújo

Priscilla Xavier de Macedo