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Este módulo versa sobre Educação Permanente em saúde, seu conceito e suas diferenças em relação à educação continuada. Aborda as bases documentais e políticas, chamando atenção ao foco da aplicabilidade do conhecimento e do treinamento realizado nos momentos de aprendizagem; também relaciona o conceito com as ações que podem ser desenvolvidas dentro ou fora do ambiente hospitalar. O módulo tem o objetivo de estimular a participação do preceptor nas ações de educação permanente em saúde por meio da informação e de sugestões sobre o seu papel na interface entre educação e assistência, induzindo transformações dentro ou fora das unidades hospitalares.
Educação Permanente em Saúde: conceitos e fundamentos
schedule 15 horas
starstarstarstarstar 5,0 (5.778 avaliações)
lock_open Inscrições abertas ao público
groups 11.233 Alunos matriculados
school 6.362 Alunos concluíram
Sobre o curso
calendar_month Lançado em 26/05/2020
forum Sem discussões
group Sem orientação / facilitacão
Trilha: Escolher
Este módulo versa sobre Educação Permanente em saúde, seu conceito e suas diferenças em relação à educação continuada. Aborda as bases documentais e políticas, chamando atenção ao foco da aplicabilidade do conhecimento e do treinamento realizado nos momentos de aprendizagem; também relaciona o conceito com as ações que podem ser desenvolvidas dentro ou fora do ambiente hospitalar. O módulo tem o objetivo de estimular a participação do preceptor nas ações de educação permanente em saúde por meio da informação e de sugestões sobre o seu papel na interface entre educação e assistência, induzindo transformações dentro ou fora das unidades hospitalares.
Por onde estão nossos alunos
Conteúdo
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Pré-teste
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Certificado de Matrícula
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Plano do módulo
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Linha do tempo
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Biblioteca
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Objetivos
OBJETIVO GERAL
Informar os profissionais da saúde sobre Educação Permanente dentro das unidades hospitalares e nos outros serviços de saúde, bem como sobre sua importância como estratégia de atualização dos trabalhadores e de mudança nos processos de trabalho para qualificação da assistência.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Esclarecer conceitos de Educação Permanente em Saúde (EPS), mostrando a diferença entre esta e a educação continuada no que diz respeito ao caráter de transformação do cotidiano do trabalho em saúde.
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Apresentar a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) pelo Ministério da Saúde, com o intuito de contribuir para a transformação dos processos de formação profissional em serviço e melhoria da atenção à saúde.
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Estimular os preceptores a fazerem uso da metodologia de problematização com alunos e residentes para minimizar os nós críticos, ressignificando os processos de trabalho em saúde no seu local de trabalho.
Como nos organizamos
METODOLOGIA
A metodologia utilizada é interativa instrucional com chamado à ação-reflexão-ação nos locais de trabalhos do nosso aluno, além da disponibilização de material extracurso para complemento do aprendizado.
RECURSOS
Para a disponibilização do conteúdo, serão utilizados diferentes recursos listados a seguir.
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Textos
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Ilustrações
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Quadros
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Linha do tempo
Avaliações
Feedbacks dos alunos
5,0
Avaliação Geral
Principais palavras
Principais avaliações
Alessandra de Araújo Brites
Ana Lívia Silva de Souza
José Gledson da Silva Oliveira
Créditos
Instituições Organizadoras
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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Cursos recomendados
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Segurança do paciente
5,0 (18.831 avaliações)
15 horas
aberto
32.876 alunos 21.147 concluídos
Feito por quem estuda como você
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Abordagem Introdutória de Preceptoria em Saúde
Feito por quem estuda como você
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Introdução às Metodologias Ativas
Feito por quem estuda como você
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Princípios e Diretrizes no Sistema Único de Saúde
Feito por quem estuda como você