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Definição de ciência e sua finalidade; formas de expressão do conhecimento cientifico; planejamento da pesquisa cientifica; tipos de pesquisa cientifica; e bases para elaboração de um projeto de pesquisa.
Metodologia de Pesquisa Científica para Apoiadores
schedule 40 horas
starstarstarstarstar 4,9 (3.766 avaliações)
lock_open Inscrições abertas ao público
groups 7.394 Alunos matriculados
school 4.070 Alunos concluíram
Sobre o curso
calendar_month Lançado em 13/11/2019
forum Sem discussões
group Sem orientação / facilitacão
Trilha: Escolher
Definição de ciência e sua finalidade; formas de expressão do conhecimento cientifico; planejamento da pesquisa cientifica; tipos de pesquisa cientifica; e bases para elaboração de um projeto de pesquisa.
Por onde estão nossos alunos
Conteúdo
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Boas vindas
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Plano de Módulo
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Pré - Teste
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Certificado de Matrícula
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Texto Unidade 1
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Vídeo 1
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Questionário 1 - Unidade 1
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Questionário 2 - Unidade 1
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Vídeo 2
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Texto Unidade 2
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Vídeo 3
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Vídeo 4
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Vídeo 5
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Questionário - Unidade 2
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Vídeo 6
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Texto - Unidade 3
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Vídeo 7
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Questionário - Unidade 3
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Texto Unidade 4
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Referências
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Pós-teste
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Certificado de Conclusão
Objetivos
- Instrumentalizar os apoiadores do Projeto de Resposta Rápida à Sífilis nas Redes de Atenção na metodologia de pesquisa cientifica.
- Compreender a importância do conhecimento científico e sua contribuição para reflexão sobre a problemática da sífilis;
- Promover uma reflexão crítica acerca das descobertas científicas e sua relação com a prevenção, controle e tratamento da sífilis;
- Realizar levantamento bibliográfico em fontes de informação científicas;
- Elaborar um projeto de pesquisa acerca da temática sífilis.
Como nos organizamos
Metodologia
Este módulo será oferecido na modalidade de educação mediada por tecnologia, autoinstrucional, sendo desenvolvido em linguagem dialógica, por meio da utilização de vídeos e atividades interativas. Serão realizadas atividades avaliativas para refletir sobre o conteúdo estudado
Recursos
Textos, infográficos, gráficos, tabelas, vídeos, entre outros.
Avaliação
A avaliação é contínua, realizada por meio de questionários pré e pós-teste compostos por questões de múltipla escolha relativas ao conteúdo trabalhado.
Nome dos conteudistas: Kenio Costa De Lima, Mônica Karina Santos Reis e Yan Nogueira Leite De Freitas.
Avaliações
Feedbacks dos alunos
4,9
Avaliação Geral
Principais palavras
Principais avaliações
JAKSON JAIR PUNDRICH
Kelcilene Barbosa Maia
Lais nara
Esse curso atende os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Créditos
Instituições Organizadoras
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva/UFRN (NESC)
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Secretaria de Educação a Distância UFRN (SEDIS)
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Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS)
Cursos recomendados
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