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O módulo “Atenção à saúde da criança: o crescimento e desenvolvimento” objetiva apoiar os profissionais que compõem as equipes de Saúde da Família e/ou do Núcleo de Apoio à Saúde da Família no processo de qualificação do cuidado na primeira infância. Constitui uma ferramenta de educação permanente para a melhoria do acesso e da qualidade da atenção à criança na Atenção Primária em Saúde (APS). Compreende quatro unidades, nas quais serão abordados, entre outros, temas desde a chegada da criança na família, a visita domiciliar, a semana de saúde integral, o autocuidado, o acesso, o seguimento do crescimento e desenvolvimento, as imunizações, a caderneta da criança, a promoção da saúde e os marcadores de avaliação e violência contra crianças. As metodologias de ensino são centradas na equipe e em sua vinculação com a criança no seu contexto familiar, comunitário e na Unidade de Saúde da Família/APS, como eixo condutor da atenção.
Atenção à saúde da criança: Crescimento e Desenvolvimento - Autoinstrucional
schedule 30 horas
starstarstarstarstar 5,0 (10.389 avaliações)
lock_open Inscrições abertas ao público
groups 17.063 Alunos matriculados
school 11.186 Alunos concluíram
Sobre o curso
calendar_month Lançado em 1/04/2019
forum Sem discussões
group Sem orientação / facilitacão
Trilha: Escolher
O módulo “Atenção à saúde da criança: o crescimento e desenvolvimento” objetiva apoiar os profissionais que compõem as equipes de Saúde da Família e/ou do Núcleo de Apoio à Saúde da Família no processo de qualificação do cuidado na primeira infância. Constitui uma ferramenta de educação permanente para a melhoria do acesso e da qualidade da atenção à criança na Atenção Primária em Saúde (APS). Compreende quatro unidades, nas quais serão abordados, entre outros, temas desde a chegada da criança na família, a visita domiciliar, a semana de saúde integral, o autocuidado, o acesso, o seguimento do crescimento e desenvolvimento, as imunizações, a caderneta da criança, a promoção da saúde e os marcadores de avaliação e violência contra crianças. As metodologias de ensino são centradas na equipe e em sua vinculação com a criança no seu contexto familiar, comunitário e na Unidade de Saúde da Família/APS, como eixo condutor da atenção.
Por onde estão nossos alunos
Conteúdo
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Boas Vindas
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Certificado de Matrícula
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Questionário 1
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BIBLIOTECA
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Infográfico 5 – interativo
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Objetivos
- Descrever as principais políticas voltadas ao desenvolvimento da primeira infância.
- Elaborar o perfil de saúde das crianças do território de atuação e descrever os principais indicadores conforme o Programa de Melhoria de Qualidade da Atenção.
- Desenvolver competências familiares para o autocuidado e acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança.
- Sistematizar o acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento da criança na Unidade de Saúde e na comunidade.
Como nos organizamos
Metodologia:
O módulo articula um elenco de estratégias educacionais para o desenvolvimento dos objetivos de aprendizagem. Utilizaremos situações-problema, linha do tempo, vídeos, entre outros.
Recursos:
Os conteúdos serão apresentados a partir da utilização de variados recursos interativos e dispositivos pedagógicos, visando uma aprendizagem significativa. Para isso, utilizaremos: situação problema, animações, infográficos, vídeos, entre outros.
Avaliação:
Questionários autoinstrucionais.
Avaliações
Feedbacks dos alunos
5,0
Avaliação Geral
Principais palavras
Principais avaliações
Elieci Nascimento Lima
LETICIA DELLA VOLPE ABES
Izabella Negrão Soares
Créditos
Instituições Organizadoras
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Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS)
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Cursos recomendados
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Primeira Infância e intersetorialiedade
5,0 (6.095 avaliações)
60 horas
aberto
12.078 alunos 6.613 concluídos
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