Opções de inscrição
Plano de Preceptoria I
schedule 30 horas
starstarstarstarstar_half 4,6 (1.484 avaliações)
lock Inscrições restritas a perfis
groups 2.069 Alunos matriculados
school 1.831 Alunos concluíram
Sobre o curso
calendar_month Lançado em 12/11/2018
account_circle Público Alvo: Profissionais de saúde-preceptores.
forum Sem discussões
group Sem orientação / facilitacão
Trilha: Escolher
Por onde estão nossos alunos
Conteúdo
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Plano do Módulo
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Boas-Vindas
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Certificado de Matrícula
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Texto – Unidade 1
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Estratégias governamentais de integração ensino-serviço
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Atividade 1 - Matriz SWOT
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Atividade 2 - Cruzamento de Fatores da Matriz SWOT
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Atividade 3 - Planos de Ação da Matriz SWOT
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Atividade 4 - Matriz de Análise Situacional
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Atividade 5 - Matriz Decisória – Valor e Interesse
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Atividade 6 - Quadro sobre o objeto do Plano de Preceptoria
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Atividade 7 - Matriz de Mapeamento de Atores Sociais
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Atividade 8 - Quadro de Categorização dos Grupos de Interesse dos Atores Sociais
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Atividade 9 - Triângulo de Governo
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Atividade 10 - Quadro de Problematização do Plano de Preceptoria
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Certificado de Conclusão
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Biblioteca
Objetivos
OBJETIVO GERAL
Instrumentalizar a sistematização das atividades de preceptoria desenvolvidas por você por intermédio do Plano de Preceptoria (PP).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Otimizar o processo de trabalho e de ensino/aprendizagem nos cenários práticos.
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Buscar o autoconhecimento do profissional de saúde-preceptor, o reconhecimento e a valorização de suas atividades.
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Procurar conscientizar institucionalmente e agregar valor a essa atividade de ensino em serviço, tão relevante para a missão dos nossos hospitais escola/universitários.
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Promover oportunidades de aprendizagem, como a construção de um plano de educação permanente para os alunos.
Como nos organizamos
METODOLOGIA
A metodologia utilizada será a problematização com situações-problemas vivenciadas por você no processo de ensino-aprendizagem nos cenários práticos. Utilizando a reflexão, o autoconhecimento e estimulando uma análise crítica-reflexiva, por meio de instrumentos que irão favorecer a identificação, a compreensão e a solução de problemas identificados por você na atividade de preceptoria, iremos executar este módulo de acordo com o plano de ação descrito abaixo.
RECURSOS
Textos, figuras, infográfico, quadros.
AVALIAÇÃO
A avaliação deste módulo será diferenciada dos demais, pois será constituída por instrumentos que serão apresentados no decorrer das aulas do módulo. Você deverá preenchê-la de acordo com os comandos relacionados ao seu Plano de Preceptoria.
Avaliações
Feedbacks dos alunos
4,6
Avaliação Geral
Principais palavras
Principais avaliações
TADEU GUSMAO MURITIBA
WILLIAM GONCALVES SUEIRO
SASHA FRIPP DE MIRANDA
Créditos
Instituições Organizadoras
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Escola de Saúde da UFRN (ESUFRN)
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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Secretaria de Educação a Distância UFRN (SEDIS)
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Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS)
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Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias (IFHT)
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Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH)
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Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL)
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Cursos recomendados
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Vírus respiratórios emergentes, incluindo a covid-19
4,9 (61.446 avaliações)
4 horas
aberto
110.527 alunos 69.576 concluídos
Feito por quem estuda como você
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Plano de Preceptoria II
4,9 (230 avaliações)
60 horas
fechado
2.068 alunos 64 concluídos
Feito por quem estuda como você
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Aprendendo a usar o Sistema Eletrônico de Informações – SEI
4,9 (20.961 avaliações)
10 horas
aberto
27.071 alunos 22.355 concluídos
Feito por quem estuda como você
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Princípios e Diretrizes no Sistema Único de Saúde
4,9 (1.461 avaliações)
15 horas
fechado
2.242 alunos 2.179 concluídos
Feito por quem estuda como você