Opções de inscrição
Este módulo é dedicado à formação para a docência em cursos mediados por tecnologia. Serão abordados aspectos gerais do planejamento pedagógico, bem como cuidados específicos na elaboração dos referidos cursos, sejam presenciais, sejam híbridos, sejam on-line, no que se refere à comunicação com o aluno. Além disso, o curso traz reflexão e discussão sobre utilização de recursos tecnológicos em sala de aula, mostrando os recursos mais utilizados e suas principais características, a fim de subsidiar o docente em suas decisões quanto ao uso da tecnologia. Finalmente, são apresentados fundamentos para o planejamento da avaliação do processo ensino-aprendizagem em cursos mediados por tecnologia.
Docência e elaboração de materiais didáticos em cursos mediados por tecnologia
schedule 30 horas
starstarstarstarstar 4,9 (2.684 avaliações)
lock_open Inscrições abertas ao público
groups 5.980 Alunos matriculados
school 2.879 Alunos concluíram
Sobre o curso
calendar_month Lançado em 3/03/2018
forum Sem discussões
group Sem orientação / facilitacão
Trilha: Escolher
Este módulo é dedicado à formação para a docência em cursos mediados por tecnologia. Serão abordados aspectos gerais do planejamento pedagógico, bem como cuidados específicos na elaboração dos referidos cursos, sejam presenciais, sejam híbridos, sejam on-line, no que se refere à comunicação com o aluno. Além disso, o curso traz reflexão e discussão sobre utilização de recursos tecnológicos em sala de aula, mostrando os recursos mais utilizados e suas principais características, a fim de subsidiar o docente em suas decisões quanto ao uso da tecnologia. Finalmente, são apresentados fundamentos para o planejamento da avaliação do processo ensino-aprendizagem em cursos mediados por tecnologia.
Por onde estão nossos alunos
Conteúdo
-
Boas vindas
-
Plano do Módulo
-
Certificado de Matrícula
-
Texto – Unidade 1
-
História em quadrinhos
-
Infográfico 1
-
Mapa mental
-
Infográfico 2
-
Infográfico 3
-
Infográfico 4
-
Biblioteca
-
Texto – Unidade 2
-
História em quadrinhos
-
Vídeo 1
-
Biblioteca
-
Texto – Unidade 3
-
História em quadrinhos
-
Questionário
-
Caça-palavras 1
-
Caça-palavras 2
-
Caça-palavras 3
-
Biblioteca
-
Referências
-
Certificado de Conclusão
-
Biblioteca
Objetivos
Objetivo geral
Fornecer diretrizes técnicas e pedagógicas para docência e elaboração de conteúdo e material didático em cursos mediados por tecnologia.
Objetivos específicos
• Conhecer aspectos básicos do planejamento pedagógico e suas implicações na elaboração de material didático em cursos mediados por tecnologia;
• Conhecer a linguagem e forma de comunicação adequados para material didático em cursos mediados por tecnologia;
• Conhecer os recursos tecnológicos mais utilizados na construção de material didático em cursos mediados por tecnologia;
• Conhecer tecnologias interativas utilizadas em cursos mediados por tecnologia;
• Conhecer principais estratégias de avaliação dos processos de ensino e dos processos aprendizagem nos cursos mediados por tecnologia.
Como nos organizamos
EMENTA: Aspectos essenciais do planejamento pedagógico de um curso mediado por tecnologia. A linguagem e a comunicação em cursos mediados por tecnologia. Recursos tecnológicos utilizados na construção de material didático. Estratégias de avaliação do processo ensino-aprendizagem.
METODOLOGIA: O módulo será realizado de forma autoinstrucional, totalmente a distância. Serão utilizadas metodologias ativas de ensino a ser desenvolvidas pela utilização de estratégias pedagógicas que possibilitem ao aluno a construção de concepções e compreensões por meio de participação ativa no processo de ensino-aprendizagem, em especial, a proposição de atividades práticas.
RECURSOS: Textos dialogais; vídeos; quiz; tarefas; palavras-cruzadas; infográficos; ilustrações; animações.
AVALIAÇÃO: Avaliação continuada por meio de tarefas práticas e questionários de autoavaliação.
NOME DO CONTEUDISTA: Akynara Aglaé Burlamaqui, Aline Pinho Dias.
Avaliações
Feedbacks dos alunos
4,9
Avaliação Geral
Principais palavras
Principais avaliações
Priscila de Oliveira Alves
Laiza Caroline Alves da Conceição
MAURICIO FERREIRA DE MELO JUNIOR
Créditos
Instituições Organizadoras
-
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
-
Secretaria de Educação a Distância UFRN (SEDIS)
-
Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS)
-
Rede Sociotécnica de Formação Humana em Saúde (REDE)
-
Rede de Escolas Técnicas do SUS (RET-SUS)
-
Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL)
-
Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH)
Cursos recomendados
-
Educação mediada por Tecnologias na prática
4,9 (2.747 avaliações)
30 horas
aberto
4.753 alunos 2.969 concluídos
Parecido com o que você estuda
-
Mediação tecnológica em atividades educacionais
4,9 (1.871 avaliações)
30 horas
aberto
3.389 alunos 1.992 concluídos
Parecido com o que você estuda
-
Educação Interprofissional em Saúde
4,9 (19.249 avaliações)
30 horas
aberto
28.501 alunos 20.421 concluídos
Feito por quem estuda como você
-
Gestão de Práticas Integrativas e Complementares
4,9 (12.216 avaliações)
80 horas
aberto
26.280 alunos 13.261 concluídos
Feito por quem estuda como você