Geral

Esclarecer que as perdas progressivas na esclerose lateral amiotrófica causam importantes prejuízos emocionais, sociais, cognitivos e comportamentais, a fim de orientar aos familiares e cuidadores.

Específicos

a)     Identificar os aspectos cognitivos e comportamentais comprometidos na ELA.

b)     Descrever alterações dos aspectos emocionais na ELA.

c)     Identificar a qualidade das relações sociais e familiares.

Metodologia

O curso é oferecido em forma de educação mediada por tecnologia, autoinstrucional, sendo mediado por material didático on-line, tendo como recursos textos, ilustrações e atividades avaliativas automatizadas com a finalidade de mensurar a aquisição de conteúdo por meio de feedback aos participantes do curso.

Recursos

Os recursos utilizados serão: conteúdo expositivo e figuras ilustrativas, questionário on-line, situação-problema descrevendo uma demanda, simulando a situação de um paciente real.

Avaliação

Neste curso, usaremos como avaliação um pré-teste, um pós-teste e uma avaliação de reação. A avaliação é contínua, realizada por meio de questionários pré e pós-teste compostos por questões de múltipla escolha com quatro alternativas ao final do módulo.